www.okenews.net: Pendidikan
Tampilkan postingan dengan label Pendidikan. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Pendidikan. Tampilkan semua postingan

Senin, 07 September 2026

     

Pengurus Baru ABKIN NTB Dilantik: Profesionalisme Guru BK Diperkuat melalui Seminar Internasional


Okenews.net — Pengurus Daerah Asosiasi Bimbingan dan Konseling Indonesia (PD ABKIN) Nusa Tenggara Barat (NTB) periode 2026–2030 resmi dilantik dalam rangkaian Seminar Internasional ABKIN NTB, Senin (7/9/2026).

Kegiatan berlangsung di Aula Lantai 3 Balai Guru dan Tenaga Kependidikan (BGTK) NTB, Jalan Gajah Mada No. 173, Jempong Baru, Mataram, dengan mengangkat tema peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru BK.

Pelantikan kepengurusan baru menjadi momentum penguatan organisasi profesi sekaligus membuka agenda pengembangan kompetensi guru Bimbingan dan Konseling (BK) secara berkelanjutan di seluruh wilayah NTB.

Rangkaian kegiatan tersebut menghadirkan Ketua Umum Pengurus Besar ABKIN Prof. Dr. Muh. Farozi M.Pd, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan NTB Dr. Syamsul Hadi M.Pd, serta Kepala BGTK NTB Dr. Wirman Kasmayadi S.Pd M.Si.

Hadir pula akademisi, praktisi pendidikan, konselor, dan guru BK dari berbagai daerah sebagai bagian dari upaya memperluas jejaring profesional dalam pengembangan layanan bimbingan dan konseling.

Ketua Umum Pengurus Besar ABKIN Prof. Dr. Muh. Farozi M.Pd berharap NTB mampu menjadi role model pengembangan profesi guru BK secara nasional melalui inovasi yang sesuai dengan kebutuhan pendidikan.

Harapan tersebut memberikan arah bagi kepengurusan baru untuk mengembangkan organisasi yang responsif terhadap perubahan pendidikan sekaligus mendorong guru BK meningkatkan kapasitas profesional secara konsisten.

Guru BK Didorong Mengawal Pembinaan Karakter

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan NTB Dr. Syamsul Hadi M.Pd menekankan peran strategis guru BK dalam mengawal pembinaan karakter peserta didik di lingkungan pendidikan.

"Guru BK memiliki posisi penting dalam mendampingi perkembangan peserta didik pada aspek pribadi, sosial, akademik, serta kesiapan menghadapi berbagai persoalan selama proses pendidikan," ujarnya. 

Penguatan peran tersebut membutuhkan peningkatan kompetensi yang mampu menyesuaikan layanan bimbingan dan konseling dengan karakteristik peserta didik serta perkembangan persoalan pendidikan.

Sementara itu, Kepala BGTK NTB Dr. Wirman Kasmayadi S.Pd M.Si mendorong penguatan sinergi antara BGTK NTB dan ABKIN NTB dalam mengawal program “Tujuh Jurus Guru BK Hebat.”

Kolaborasi tersebut diarahkan untuk meningkatkan kualitas pelayanan bimbingan dan konseling sekaligus memperkuat pemahaman berbagai unsur pendidikan terhadap fungsi strategis layanan BK.

Menurut Wirman, pemahaman mengenai bimbingan dan konseling perlu berkembang secara luas agar seluruh unsur pendidikan dapat mendukung pelayanan yang lebih bermutu bagi peserta didik.

Pengembangan kompetensi secara berkelanjutan juga menjadi bagian penting dalam agenda tersebut karena guru BK perlu memperbarui pengetahuan, keterampilan, dan pendekatan sesuai kebutuhan peserta didik.

Seminar Internasional Dorong Penguatan Guru BK

Seminar Internasional ABKIN NTB menjadi bagian utama dari rangkaian kegiatan setelah pelantikan dengan menghadirkan narasumber yang membahas berbagai persoalan aktual dalam praktik bimbingan dan konseling.

Muhammad Safuan Bin Abdullah KB PA dari Persatuan Kaunselor Pendidikan Malaysia membawakan materi “Beyond Counseling: Memperkuat Guru BK dengan Kemahiran Psychological First Aid, Stabilisasi Emosi dan Intervensi Awal Krisis.”

Materi tersebut memberikan perspektif mengenai penguatan kemampuan guru BK dalam menghadapi persoalan psikologis, kondisi krisis, serta kebutuhan peserta didik yang memerlukan pendampingan.

Dosen Universitas Hamzanwadi Dr. Suhartiwi M.Pd Kons menghadirkan materi “Layanan Klasikal Menginternalisasikan Nilai-Nilai Ta'lim Muta'allim untuk Membentuk Karakter Murid.”

Pembahasan tersebut mengarahkan layanan klasikal pada penguatan karakter melalui internalisasi nilai pendidikan sehingga guru BK memiliki pendekatan yang lebih kontekstual dalam mendampingi peserta didik.

Sementara itu, Harmoko S.Pd M.Pd Kons Gr selaku konselor pendidikan membawakan materi “Seni Menyingkap Trauma & Potensi Murid melalui Permainan Terapeutik.”

Materi tersebut memperkenalkan pendekatan kreatif yang dapat digunakan guru BK untuk membantu peserta didik mengenali pengalaman, mengelola persoalan, dan mengembangkan potensi secara positif.

Ragam materi seminar memperluas pembahasan mengenai kompetensi guru BK melalui isu penanganan krisis, penguatan karakter, serta pengembangan potensi peserta didik dalam layanan pendidikan.

Kehadiran narasumber dari Malaysia juga memberikan perspektif internasional bagi peserta mengenai perkembangan praktik konseling dan kebutuhan kompetensi profesional dalam menghadapi persoalan peserta didik.

     

Institut Elkatarie Raih Penghargaan, Dukung Layanan Konseling di PA Selong

Okenews.net- Komitmen Institut Elkatarie dalam memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat mendapat apresiasi dari Pengadilan Agama (PA) Selong. Perguruan tinggi tersebut menerima penghargaan atas dukungannya terhadap pelaksanaan layanan konseling bagi masyarakat di lingkungan Pengadilan Agama Selong.

Penghargaan tersebut diterima langsung oleh Rektor Institut Elkatarie, Dr. Asbullah Muslim, dalam sebuah kegiatan yang berlangsung di Pengadilan Agama Selong.

Apresiasi ini diberikan sebagai bentuk penghargaan atas kontribusi Institut Elkatarie dalam mendukung pelayanan kepada masyarakat, khususnya melalui layanan konseling. Program tersebut diharapkan mampu memberikan pendampingan sekaligus membantu masyarakat menghadapi berbagai persoalan yang membutuhkan dukungan dan pendekatan yang humanis.

Dr. Asbullah Muslim menyampaikan bahwa penghargaan tersebut bukan sekadar bentuk apresiasi, tetapi juga menjadi dorongan bagi Institut Elkatarie untuk semakin aktif membangun kerja sama dengan berbagai lembaga.

“Penghargaan ini menjadi motivasi bagi kami untuk terus memperkuat kolaborasi dan memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat, terutama melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat,” ujar Dr. Asbullah Muslim.

Menurutnya, sinergi antara perguruan tinggi dan lembaga pelayanan publik seperti Pengadilan Agama memiliki nilai strategis. Kolaborasi tersebut tidak hanya memperluas ruang pengabdian akademik, tetapi juga dapat menghadirkan pelayanan yang lebih dekat, humanis, dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat.

Kerja sama Institut Elkatarie dengan Pengadilan Agama Selong diharapkan terus berkembang, sehingga keberadaan perguruan tinggi tidak hanya dirasakan dalam ruang akademik, tetapi juga memberikan manfaat langsung di tengah masyarakat.

Institut Elkatarie pun menegaskan komitmennya untuk terus hadir melalui berbagai program pengabdian dan kerja sama kelembagaan sebagai bagian dari upaya mewujudkan perguruan tinggi yang memberikan dampak positif bagi masyarakat.

Rabu, 26 Agustus 2026

     

BAZNAS Lotim Konsolidasikan Gerakan Kemanusiaan Bersama Mahasiswa, Pelajar dan Pemuda

Okenews.net- Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Lombok Timur memperkuat gerakan kemanusiaan dengan melibatkan berbagai unsur mahasiswa, pelajar, dan pemuda. Hal tersebut dibahas dalam rapat koordinasi bersama Forum Mahasiswa se-Kabupaten Lombok Timur, Forum OSIS/OSIM Lombok Timur, serta sejumlah Organisasi Kemasyarakatan Pemuda (OKP) Rabu, 26/8/2026


Rapat koordinasi tersebut menjadi langkah awal untuk menyatukan potensi berbagai elemen generasi muda dalam membangun gerakan sosial yang terorganisir, transparan, dan tepat sasaran. Salah satu agenda utama yang dibahas adalah rencana penggalangan dana dan dukungan sosial bagi masyarakat yang terdampak gempa bumi di Nusa Tenggara Timur (NTT), sekaligus sebagai bentuk kepedulian terhadap berbagai persoalan dan tragedi kemanusiaan yang terjadi di Pulau Lombok.


Pertemuan tersebut juga menjadi ruang konsolidasi untuk menyamakan persepsi sekaligus membangun komitmen bersama. Mahasiswa, pelajar, pemuda, organisasi kepemudaan, dan lembaga sosial diharapkan dapat mengambil peran nyata dalam membantu masyarakat yang tengah menghadapi musibah.


Kepedulian terhadap korban bencana, menurut semangat yang dibangun dalam pertemuan tersebut, tidak hanya diwujudkan melalui bantuan materi. Kehadiran moral, solidaritas, dukungan sosial, serta semangat gotong royong juga menjadi bagian penting dalam menguatkan masyarakat yang sedang berada dalam kondisi sulit.


Rapat koordinasi itu dihadiri langsung Ketua BAZNAS Kabupaten Lombok Timur, Drs. H. Muhammad Kamli, Wakil Ketua II BAZNAS Kabupaten Lombok Timur, Dr. H. Hamidi, S.T., M.Pd., serta Kepala Bagian Keuangan dan Pelaporan, Syamsul Hadi.


Kehadiran jajaran pimpinan BAZNAS tersebut menunjukkan komitmen lembaga dalam mendorong keterlibatan generasi muda dalam berbagai agenda kemanusiaan. Di sisi lain, BAZNAS juga menekankan pentingnya agar setiap gerakan sosial dilaksanakan secara tertib, amanah, transparan, akuntabel, dan dapat dipertanggungjawabkan.


Dalam rapat tersebut terbangun kesepahaman bahwa persoalan kemanusiaan merupakan tanggung jawab bersama. Setiap elemen masyarakat memiliki ruang dan peran untuk berkontribusi sesuai kapasitas masing-masing.


Forum mahasiswa memiliki posisi strategis dalam membangun kesadaran publik serta menggerakkan solidaritas di lingkungan perguruan tinggi. Sementara Forum OSIS/OSIM diharapkan mampu menanamkan nilai kepedulian sosial, pendidikan karakter, dan semangat berbagi di kalangan pelajar.


Adapun OKP memiliki peran penting dalam memperluas jejaring gerakan kemanusiaan hingga ke berbagai lapisan masyarakat. Sinergi ketiga unsur tersebut diharapkan mampu melahirkan gerakan sosial yang lebih luas, terarah, dan berkelanjutan.


Dalam penggalangan dana nantinya, aspek profesionalitas juga menjadi perhatian utama. Setiap dana yang berhasil dihimpun harus dikelola berdasarkan prinsip transparansi, akuntabilitas, amanah, dan tepat sasaran. Hal ini penting untuk menjaga kepercayaan masyarakat sekaligus memastikan bantuan benar-benar sampai kepada mereka yang membutuhkan.


Gerakan kemanusiaan ini diharapkan tidak berhenti pada kegiatan penggalangan dana. Lebih dari itu, sinergi BAZNAS bersama mahasiswa, pelajar, dan pemuda diharapkan berkembang menjadi ekosistem solidaritas sosial yang mampu merespons berbagai persoalan kemanusiaan, baik di Lombok Timur dan Pulau Lombok maupun di daerah lain yang membutuhkan perhatian.


Khusus bagi masyarakat yang terdampak gempa bumi di NTT, gerakan tersebut menjadi wujud bahwa jarak geografis bukanlah penghalang untuk menghadirkan rasa persaudaraan. Begitu pula ketika terjadi persoalan kemanusiaan di Pulau Lombok, seluruh elemen masyarakat diharapkan dapat hadir melalui semangat gotong royong, saling membantu, dan saling menguatkan.


Melalui rapat koordinasi ini, BAZNAS Kabupaten Lombok Timur bersama Forum Mahasiswa, OSIS/OSIM, dan OKP berkomitmen membangun gerakan kemanusiaan dengan semangat “Dari Lombok untuk Kemanusiaan.”


Semangat tersebut diharapkan menjadi momentum untuk memperkuat solidaritas masyarakat Lombok Timur sekaligus menunjukkan bahwa mahasiswa, pelajar, pemuda, dan organisasi kemasyarakatan memiliki kepedulian serta tanggung jawab sosial terhadap sesama.


Pada akhirnya, gerakan kemanusiaan bukan semata-mata tentang seberapa besar dana yang dapat dihimpun, tetapi tentang seberapa besar kepedulian yang mampu dibangun. Setiap rupiah yang disumbangkan, setiap tangan yang membantu, dan setiap langkah yang dilakukan bersama merupakan bagian dari ikhtiar untuk meringankan beban saudara-saudara yang sedang tertimpa musibah.


BAZNAS Kabupaten Lombok Timur bersama mahasiswa, pelajar, pemuda, dan seluruh elemen masyarakat Lombok Timur bergerak bersama untuk kemanusiaan. Sebab, ketika saudara kita terluka, kepedulian adalah wujud nyata dari persaudaraan.


     

Institut Elkatarie dan NUTRAL Perkuat Kolaborasi Riset dengan Perguruan Tinggi di Indonesia

Okenews.ent -Institut Elkatarie bersama NUTRAL (Nusa Putra Research Global) terus memperkuat kolaborasi di bidang riset dan pengembangan akademik melalui sinergi dengan Universitas Nusa Putra serta 10 perguruan tinggi lainnya di Indonesia.

Kolaborasi tersebut menjadi langkah strategis dalam memperluas jejaring akademik sekaligus mendorong peningkatan kualitas penelitian, publikasi ilmiah, pendidikan, pengabdian kepada masyarakat, serta pengembangan kapasitas dosen dan mahasiswa.

Melalui kerja sama ini, Institut Elkatarie dan NUTRAL membuka ruang yang lebih luas untuk pengembangan riset bersama, publikasi ilmiah berskala nasional dan internasional, penyelenggaraan seminar dan konferensi, pertukaran akademik, hingga pengembangan berbagai program inovasi di bidang pendidikan dan penelitian.

Pimpinan Institut Elkatarie menyampaikan, kolaborasi tersebut merupakan bagian dari komitmen institusi untuk memperluas jejaring akademik dan meningkatkan kontribusi perguruan tinggi dalam pengembangan ilmu pengetahuan serta penyelesaian berbagai persoalan di tengah masyarakat.

“Sinergi Institut Elkatarie dan NUTRAL menjadi momentum penting untuk memperluas jejaring riset sekaligus memperkuat kualitas publikasi ilmiah. Kami berharap kerja sama ini tidak hanya menghasilkan karya akademik yang berkualitas, tetapi juga melahirkan inovasi yang memberikan dampak nyata bagi masyarakat,” ungkapnya.

Menurutnya, penguatan kolaborasi ant perguruan tinggi menjadi semakin penting di tengah tuntutan peningkatan kualitas pendidikan tinggi dan daya saing akademik. Karena itu, jejaring riset yang dibangun diharapkan mampu menjadi ruang bagi dosen dan mahasiswa untuk saling bertukar gagasan, berbagi pengetahuan, serta menghasilkan penelitian yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.

Kolaborasi Institut Elkatarie dan NUTRAL juga diharapkan menjadi fondasi terbentuknya jejaring riset nasional yang semakin kuat, kolaboratif, inovatif, dan berkelanjutan.

Dengan semakin luasnya kemitraan akademik tersebut, Institut Elkatarie berkomitmen untuk terus mengambil peran dalam membangun ekosistem pendidikan tinggi yang produktif, memperkuat budaya riset, serta meningkatkan kontribusi perguruan tinggi bagi kemajuan ilmu pengetahuan dan pembangunan masyarakat.

Senin, 24 Agustus 2026

     

Jelang Pelantikan, Pengurus Baru ABKIN NTB Silaturahmi ke Dikpora dan BGTK Mataram

Pengurus ABKIN NTB saat silaturrahmi dengan Dikpora NTB
Okenews.net — Jelang pelantikan kepengurusan periode 2026–2030, jajaran pengurus baru Asosiasi Bimbingan dan Konseling Indonesia (ABKIN) NTB melakukan silaturahmi ke Dinas Dikpora NTB dan Balai Guru dan Tenaga Kependidikan (BGTK) di Mataram, Senin (24/8/2026).

Silaturahmi tersebut menjadi bagian dari konsolidasi awal kepengurusan setelah Dr. H. Musifuddin, M.Pd kembali dipercaya sebagai Ketua Pengurus Daerah ABKIN NTB melalui Konferensi Daerah (Konferda) pada 3 Agustus 2026.

Selain memperkenalkan kepengurusan yang akan menjalankan amanah periode 2026–2030, kunjungan tersebut menjadi langkah awal membangun komunikasi dan sinergi dengan pemangku kepentingan pendidikan di Nusa Tenggara Barat.

Menurut Musifuddin, jajaran Dikpora NTB dan BGTK Mataram menyambut baik kedatangan pengurus baru ABKIN NTB. Sambutan tersebut, kata dia, menunjukkan terbukanya ruang kolaborasi untuk memperkuat pengembangan profesi bimbingan dan konseling.

“Kami mendapat sambutan yang baik dari kedua pihak. Ini tentu menjadi energi positif bagi kami untuk membangun komunikasi dan kerja sama ke depan, terutama dalam penguatan layanan bimbingan dan konseling,” ujar Musifuddin.

Ketua terpilih sekaligus formatur ABKIN NTB itu mengatakan, silaturahmi menjadi bagian penting untuk membangun komunikasi kelembagaan sejak awal sebelum kepengurusan resmi dilantik dan menjalankan berbagai program kerja.

Silaturrahmi dengan BGTK di Mataram
Menurutnya, ABKIN sebagai organisasi profesi memiliki tanggung jawab untuk terus memperkuat kolaborasi dengan pemerintah, perguruan tinggi, sekolah, serta berbagai pihak yang berkepentingan terhadap pengembangan profesi bimbingan dan konseling.

“Silaturahmi ini menjadi langkah awal untuk membangun komunikasi dan sinergi. Kami ingin kepengurusan ke depan hadir sebagai mitra strategis dalam memperkuat layanan bimbingan dan konseling di NTB,” katanya.

Musifuddin menegaskan, kepengurusan periode 2026–2030 tidak hanya diarahkan pada penguatan internal organisasi, tetapi juga peningkatan kompetensi profesional anggota, pengembangan keilmuan, riset, publikasi, serta perluasan jejaring kemitraan.

Ia menyebut tantangan pendidikan yang semakin kompleks membutuhkan keberadaan konselor yang profesional, adaptif, dan mampu memberikan layanan sesuai kebutuhan perkembangan peserta didik.

Karena itu, ABKIN NTB akan mendorong penguatan ekosistem profesi bimbingan dan konseling melalui kolaborasi yang lebih luas dengan pemerintah daerah, satuan pendidikan, perguruan tinggi, serta berbagai pemangku kepentingan lainnya.

“Organisasi profesi harus menjadi ruang untuk bertumbuh bersama, memperkuat kapasitas anggota, sekaligus memastikan layanan bimbingan dan konseling semakin relevan dengan kebutuhan peserta didik dan perkembangan pendidikan,” katanya.

Sebelumnya, Musifuddin selaku ketua terpilih sekaligus formatur telah mengusulkan struktur kepengurusan ABKIN NTB periode 2026–2030 kepada pengurus pusat untuk mendapatkan Surat Keputusan (SK) sebagai dasar legalitas kepengurusan.

Setelah proses tersebut, tahapan berikutnya adalah mempersiapkan pelantikan Pengurus Daerah ABKIN NTB periode 2026–2030 yang dijadwalkan berlangsung pada 7 September 2026.

Pelantikan tersebut akan menjadi momentum dimulainya secara resmi masa bakti kepengurusan baru sekaligus menandai berlanjutnya konsolidasi organisasi setelah pelaksanaan Konferda dan penyusunan struktur kepengurusan.

Dengan kepengurusan baru tersebut, ABKIN NTB diharapkan semakin mampu mengambil peran strategis dalam pengembangan profesi bimbingan dan konseling, sekaligus berkontribusi terhadap peningkatan mutu layanan pendidikan di NTB.

Sabtu, 15 Agustus 2026

     

FISE Universitas Hamzanwadi Lepas 184 Mahasiswa Asistensi Mengajar ke 30 Sekolah

Dekan FISE Prof. Dr. Muh. Fahrurrozi, M.M
Okenews.net — Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi (FISE) Universitas Hamzanwadi melepas 184 mahasiswa peserta Asistensi Mengajar (AM) ke 30 satuan pendidikan, Sabtu, 15 Agustus 2026.

Para mahasiswa tersebut akan menjalankan kegiatan pembelajaran dan program pendidikan di sekolah mitra dengan pendampingan 15 Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) selama pelaksanaan program.

Asistensi Mengajar merupakan kegiatan akademik yang memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi sesuai bidang keilmuan sekaligus memahami dinamika pendidikan di satuan pendidikan.

Program tersebut diarahkan untuk memberikan pengalaman experiential learning kepada mahasiswa, sekaligus mengembangkan kemampuan akademik, keterampilan profesional, komunikasi, kerja sama, kepemimpinan, dan pemecahan masalah. 

Dekan FISE Universitas Hamzanwadi, Prof. Dr. Muh. Fahrurrozi, M.M., mengatakan Asistensi Mengajar harus dipandang sebagai ruang pembelajaran yang mempertemukan pengetahuan akademik dengan kebutuhan pendidikan secara langsung.

Menurutnya, mahasiswa perlu memperoleh pengalaman nyata di sekolah agar mampu memahami persoalan pendidikan sekaligus mengembangkan kemampuan berinteraksi dengan peserta didik dan lingkungan sekolah.

“Mahasiswa harus mampu menjadikan sekolah sebagai ruang belajar yang nyata, bukan hanya untuk mengajar, tetapi juga belajar berkomunikasi, bekerja sama, dan menyelesaikan persoalan,” ujar Fahrurrozi.

Ia berharap kehadiran mahasiswa di sekolah mitra mampu memberikan kontribusi positif sekaligus memperkuat kesiapan mahasiswa sebagai calon tenaga profesional yang memiliki kompetensi dan tanggung jawab di bidang pendidikan.

Fahrurrozi juga mengingatkan mahasiswa untuk menjaga nama baik almamater, menghormati guru pamong, membangun komunikasi yang baik, serta menunjukkan kedisiplinan selama mengikuti seluruh rangkaian kegiatan.

“Jangan melihat Asistensi Mengajar hanya sebagai kewajiban akademik, tetapi jadikan kesempatan ini untuk belajar menjadi pendidik profesional, adaptif, bertanggung jawab, dan mampu memberikan solusi,” tegasnya.

Sementara itu, Ketua Panitia AM FISE, Danang Prio Utomo, M.M., mengatakan persiapan pelaksanaan telah dilakukan melalui sejumlah tahapan untuk memastikan mahasiswa memiliki pemahaman dan kesiapan sebelum menjalankan program.

Menurut Danang, mahasiswa terlebih dahulu memperoleh pembekalan mengenai konsep, tujuan, mekanisme, tata krama kehidupan sekolah, pengelolaan lembaga pendidikan, serta berbagai aspek teknis pelaksanaan program. 

“Pembekalan diarahkan agar mahasiswa tidak hanya siap secara akademik, tetapi memahami etika, tanggung jawab, serta cara membangun kerja sama dengan sekolah selama menjalankan program,” jelas Danang.

Setelah pembekalan, mahasiswa melakukan pendalaman bersama DPL untuk memperoleh arahan mengenai pelaksanaan kegiatan, termasuk penyusunan program dan mekanisme pendampingan selama berada di sekolah sasaran.

Dalam pelaksanaannya, mahasiswa menyusun program berdasarkan permasalahan dan potensi sekolah, kemudian melaksanakan kegiatan melalui kerja sama dengan pihak sekolah serta melakukan konsultasi secara berkala. 

Mahasiswa juga diwajibkan mencatat kegiatan melalui logbook, mendokumentasikan pelaksanaan program, melakukan refleksi, serta menyusun laporan sebagai bagian dari pertanggungjawaban akademik.

Selain pelaksanaan program di sekolah, mahasiswa juga diwajibkan menghasilkan artikel ilmiah dari kegiatan Asistensi Mengajar untuk dipublikasikan pada jurnal yang terindeks minimal SINTA 4. Publikasi artikel tersebut menjadi salah satu syarat dikeluarkannya nilai Asistensi Mengajar. 

Dalam proses publikasi, DPL memiliki kewajiban membimbing mahasiswa dalam penyusunan artikel ilmiah, sementara mahasiswa wajib mencantumkan nama DPL dalam artikel yang dipublikasikan. 

Sementara itu, DPL bertugas memberikan bimbingan sejak tahap perencanaan, pelaksanaan hingga evaluasi, termasuk mengontrol program, membimbing penyusunan laporan dan artikel, serta melakukan monitoring lapangan. 

Program Asistensi Mengajar FISE Universitas Hamzanwadi dilaksanakan selama satu semester dengan pola blok selama 24 minggu efektif, sedangkan waktu efektif kegiatan ditetapkan selama enam hari kerja setiap minggu. 

Pelaksanaan program diharapkan tidak hanya memenuhi capaian akademik mahasiswa, tetapi memperkuat hubungan kemitraan antara FISE Universitas Hamzanwadi dan satuan pendidikan dalam mendukung pengembangan kualitas pembelajaran.

Asistensi Mengajar juga menjadi sarana memperkuat kemitraan sekaligus memberikan dukungan pemikiran, tenaga, ilmu, dan teknologi bagi pengembangan pembelajaran di sekolah. 

Melalui program tersebut, FISE Universitas Hamzanwadi berharap mahasiswa memperoleh pengalaman profesional yang kuat, menghasilkan karya ilmiah, serta mampu memberikan kontribusi nyata bagi sekolah selama menjalankan Asistensi Mengajar 2026.

Senin, 20 Juli 2026

     

Insan Cendekia Mandalika Gelar Pelatihan Batch II, Kupas Strategi Tembus Jurnal Scopus

 

Okenews.net– Insan Cendekia Mandalika (ICM) kembali menyelenggarakan Pelatihan Pengelolaan Jurnal Ilmiah Batch II dengan tema "Strategi Tembus Jurnal Scopus" pada Senin (20/7/2026) di Kantor Insan Cendekia Mandalika (ICM), Jl. Raya Sukamulia No. 9, Kecamatan Selong, Kabupaten Lombok Timur.

Kegiatan ini merupakan lanjutan dari pelatihan Batch I yang mendapat sambutan positif dari para akademisi. Batch II difokuskan pada peningkatan kapasitas dosen, peneliti, editor, reviewer, dan mahasiswa dalam memahami strategi publikasi artikel pada jurnal internasional bereputasi yang terindeks Scopus.

Direktur Insan Cendekia Mandalika (ICM), Dr. Irfan Azim, S.Kom., M.M., dalam sambutannya menyampaikan bahwa publikasi ilmiah pada jurnal bereputasi internasional merupakan tantangan sekaligus kebutuhan bagi perguruan tinggi dalam meningkatkan kualitas akademik.

"Saat ini dosen tidak cukup hanya menghasilkan penelitian, tetapi juga harus mampu mempublikasikannya pada jurnal bereputasi internasional. Melalui pelatihan ini, ICM ingin menghadirkan ruang belajar yang aplikatif sehingga peserta memahami strategi memilih jurnal, menyiapkan artikel yang berkualitas, hingga menghadapi proses review dari editor dan reviewer jurnal Scopus," ujar Dr. Irfan Azim.

Ia menambahkan bahwa ICM akan terus berkomitmen menjadi pusat pengembangan kompetensi akademik melalui berbagai program pelatihan, pendampingan, dan konsultasi publikasi ilmiah.

Sebagai narasumber utama, Dr. Ahmad Munir Hamid, M.S.EI., dosen Universitas Islam Darul Ulum (UNISDA) Lamongan, membagikan pengalaman dan strategi praktis dalam menembus jurnal internasional bereputasi. Menurutnya, keberhasilan publikasi di jurnal Scopus tidak hanya ditentukan oleh kualitas penelitian, tetapi juga oleh kemampuan penulis dalam memilih jurnal yang sesuai, menyusun naskah secara sistematis, serta merespons masukan editor dan reviewer secara ilmiah.

Materi yang disampaikan meliputi strategi memilih jurnal Scopus yang sesuai, teknik menyusun artikel ilmiah berstandar internasional, menghindari desk rejection, menghadapi proses peer review, teknik menjawab komentar reviewer, serta langkah-langkah meningkatkan peluang artikel diterima (accepted) pada jurnal Scopus.

Suasana pelatihan berlangsung interaktif. Peserta tidak hanya memperoleh materi teoritis, tetapi juga berdiskusi langsung mengenai kendala yang dihadapi dalam proses publikasi ilmiah serta mendapatkan solusi berdasarkan pengalaman narasumber.

Melalui kegiatan ini, Insan Cendekia Mandalika berharap semakin banyak akademisi Indonesia yang mampu menghasilkan publikasi ilmiah berkualitas dan menembus jurnal bereputasi internasional, sehingga dapat meningkatkan daya saing perguruan tinggi di tingkat global.

Insan Cendekia Mandalika (ICM) terus berkomitmen mendukung pengembangan budaya riset, publikasi ilmiah, dan kolaborasi akademik sebagai bagian dari kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan tinggi di Indonesia.

Sabtu, 18 Juli 2026

     

Empat Mahasiswa Universitas Hamzanwadi Siap Wakili NTB pada PEKSIMINAS 2026

Okenews.net– Universitas Hamzanwadi kembali mengukir prestasi membanggakan di bidang seni. Empat mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Pertunjukan, Fakultas Bahasa, Seni, dan Humaniora (FBSH) berhasil meraih Juara I pada ajang Pekan Seni Mahasiswa Daerah (PEKSIMIDA).

Atas capaian tersebut, keempat mahasiswa dipastikan mewakili Provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB) pada Pekan Seni Mahasiswa Nasional (PEKSIMINAS). Keberhasilan ini menjadi kebanggaan bagi sivitas akademika Universitas Hamzanwadi.

Prestasi tersebut membuktikan bahwa mahasiswa Universitas Hamzanwadi tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi memiliki kualitas, kreativitas, dan daya saing yang kuat di bidang seni pertunjukan.

Keberhasilan ini sekaligus memperkuat posisi Universitas Hamzanwadi sebagai perguruan tinggi yang konsisten membina talenta mahasiswa. Kampus terus mendorong lahirnya prestasi di tingkat regional, nasional, maupun internasional.

Mahasiswa yang berhasil mengharumkan nama kampus ialah Muhammad Ridho Nawawi sebagai Juara I cabang Lagu Pop Putra. Muhammad Angga Restu meraih Juara I Lagu Keroncong Putra.

Sementara itu, Olga Natasya Febrianti berhasil menjadi Juara I cabang Lagu Keroncong Putri. Pada cabang Lomba Tari, Tazkirani bersama tim sukses meraih Juara I dan lolos ke tingkat nasional.

Ketua Program Studi Pendidikan Seni Pertunjukan Universitas Hamzanwadi Alwan Hafiz menyampaikan rasa syukur dan apresiasi atas prestasi yang diraih mahasiswa. Menurutnya, keberhasilan tersebut lahir dari proses pembinaan yang berkelanjutan.

Ia mengatakan pencapaian tersebut merupakan hasil kerja keras mahasiswa, kedisiplinan selama latihan, serta pendampingan intensif dari dosen pembimbing. Sinergi tersebut menjadi kunci keberhasilan dalam menghadapi kompetisi.

"Alhamdulillah, capaian ini merupakan kebanggaan bagi Program Studi Pendidikan Seni Pertunjukan, Fakultas Bahasa, Seni, dan Humaniora, serta Universitas Hamzanwadi secara keseluruhan," ujar Alwan Hafiz, Jumat (17/07/2026).

Menurut Alwan, prestasi tersebut membuktikan mahasiswa memiliki kemampuan dan daya saing yang baik di bidang seni. Ia berharap para delegasi terus meningkatkan kualitas penampilan menjelang PEKSIMINAS.

"Kami berharap mereka terus menjaga semangat berlatih, mematangkan persiapan, dan tampil maksimal pada PEKSIMINAS sehingga mampu mengharumkan nama Universitas Hamzanwadi dan NTB," lanjutnya.

Alwan menambahkan keberhasilan tersebut tidak terlepas dari komitmen program studi dalam membina potensi mahasiswa. Pelatihan, pendampingan, dan berbagai kegiatan seni terus diperkuat secara berkelanjutan.

Menurutnya, PEKSIMIDA bukan sekadar ajang kompetisi, tetapi ruang pembelajaran untuk mengasah kemampuan, membangun kepercayaan diri, serta memperluas jejaring antarmahasiswa seni dari berbagai perguruan tinggi.

Ia berharap pengalaman tersebut menjadi bekal berharga bagi mahasiswa untuk berkembang sebagai seniman, pendidik, dan pelaku budaya yang mampu memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat.

Prestasi ini diharapkan menginspirasi sivitas akademika Universitas Hamzanwadi untuk terus berkarya dan berprestasi. Universitas juga berkomitmen memberikan dukungan penuh kepada delegasi menuju PEKSIMINAS agar mampu kembali mengharumkan nama kampus dan daerah.

Senin, 13 Juli 2026

     

Perkuat Kolaborasi Global, Mahasiswa Pascasarjana Hamzanwadi Ikuti Seminar Internasional di Malaysia

Foto: Rektor Universitas Hamzanwadi, Dr. Ir. Hj. Sitti Rohmi Djalilah, M.Pd bersama rombongan dan pejabat UPM usai seminar internasional di Malaysia

Malaysia – Universitas Hamzanwadi, Indonesia terus memperkuat jejaring akademik internasional melalui kolaborasi strategis antara Program Pascasarjana Universitas Hamzanwadi dan Universiti Putra Malaysia (UPM).

Salah satu implementasi nyata kerja sama tersebut diwujudkan melalui penyelenggaraan seminar internasional di kampus UPM, Malaysia yang melibatkan mahasiswa Pascasarjana Universitas Hamzanwadi bersama mahasiswa, dosen, dan akademisi UPM, Senin 13 Juli 2026.

Seminar internasional itu menjadi momentum strategis mempertemukan akademisi kedua perguruan tinggi dalam forum ilmiah untuk bertukar gagasan, mempresentasikan penelitian, serta memperluas jejaring akademik lintas negara.

Kegiatan tersebut juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa memperluas wawasan global, meningkatkan kapasitas akademik, sekaligus membangun jejaring internasional sebagai bekal menghadapi tantangan masa depan.

Rektor Universitas Hamzanwadi, Dr. Ir. Hj. Sitti Rohmi Djalilah, M.Pd mengatakan seminar internasional di UPM merupakan langkah strategis memperkuat implementasi kerja sama akademik antara kedua perguruan tinggi.

Menurutnya, seminar internasional bukan sekadar agenda akademik, melainkan pintu masuk membangun kolaborasi berkelanjutan dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui berbagai program bersama.

"Esensi kerja sama ini adalah membangun kolaborasi yang produktif melalui riset bersama, publikasi ilmiah internasional, pertukaran mahasiswa, pertukaran dosen, serta pengabdian kepada masyarakat yang berdampak nyata," ujar Ummi Rohmi.

Rektor menjelaskan kolaborasi dengan UPM dirancang menghasilkan luaran yang terukur, memperkuat kualitas pendidikan, penelitian, serta memperluas jejaring akademik internasional bagi kedua institusi secara berkelanjutan.

Wagub NTB periode 2018-2023 itu menegaskan, kemitraan tersebut dibangun berdasarkan prinsip saling memperkuat dan saling melengkapi keunggulan masing-masing perguruan tinggi demi menghasilkan kolaborasi akademik yang semakin berkualitas dan berdaya saing.

"Setiap perguruan tinggi memiliki keunggulan masing-masing. Karena itu, kolaborasi ini dibangun dalam semangat saling memperkuat dan saling mengisi untuk mendukung pencapaian Sustainable Development Goals atau SDGs," katanya.

Sebagai perguruan tinggi yang berorientasi pada pembangunan berkelanjutan, Universitas Hamzanwadi terus mengembangkan berbagai pusat studi sebagai wadah kolaborasi riset, inovasi, dan pengabdian kepada masyarakat.

Di antaranya terdapat Pusat Studi Geopark yang berfokus mengembangkan potensi kawasan berbasis konservasi, pendidikan, pemberdayaan masyarakat, serta Pusat Gender Equality, Disability, and Social Inclusion (GEDSI).

Pusat GESDI menjadi wujud komitmen Universitas Hamzanwadi menciptakan lingkungan akademik yang aman, inklusif, ramah, setara, serta terbuka bagi seluruh sivitas akademika tanpa diskriminasi dalam bentuk apa pun.

Melalui pusat studi tersebut, universitas terus memperkuat nilai kesetaraan gender, penghormatan terhadap keberagaman, pemenuhan hak penyandang disabilitas, serta pengembangan budaya akademik yang inklusif dan berkeadilan.

Rektor berharap kolaborasi internasional bersama UPM terus berkembang menjadi kemitraan jangka panjang yang menghasilkan inovasi, publikasi bereputasi, peningkatan mobilitas akademik, serta pengabdian masyarakat yang berdampak luas.

"Seminar internasional di UPM menjadi langkah awal yang sangat penting. Kami optimistis forum ilmiah ini melahirkan kerja sama berkelanjutan yang memperkuat kontribusi Universitas Hamzanwadi pada pengembangan ilmu pengetahuan global," pungkasnya.

     

Direktur Pascasarjana Hamzanwadi: Seminar Internasional di Malaysia jadi Ruang Pertukaran Gagasan Mahasiswa

Direktur Pascasarjana Universitas Hamzanwadi Dr. H Musifuddin bersama mahasiswa hadiri seminar di UPM Malaysia
Malaysia – Mahasiswa Pascasarjana Universitas Hamzanwadi mengikuti seminar internasional di Universiti Putra Malaysia (UPM), Senin (13/7/2026) sebagai bagian penguatan kapasitas akademik dan jejaring global.

Kegiatan tersebut tidak hanya menjadi agenda akademik, tetapi diproyeksikan sebagai ruang mempertemukan gagasan, hasil penelitian, serta jejaring kolaborasi ilmiah antara akademisi Indonesia dan Malaysia.

Direktur Pascasarjana Universitas Hamzanwadi, Dr. H. Musifuddin, M.Pd mengatakan seminar internasional memiliki peran strategis membangun budaya akademik yang terbuka terhadap pertukaran pengetahuan serta perkembangan ilmu pengetahuan lintas negara.

Menurutnya, forum ilmiah internasional memberikan kesempatan bagi mahasiswa dan dosen menguji kualitas gagasan, memperoleh perspektif baru, sekaligus memperkaya pendekatan penelitian melalui interaksi dengan akademisi berbagai negara.

"Seminar internasional bukan sekadar tempat mempresentasikan hasil penelitian, tetapi ruang mempertemukan berbagai perspektif keilmuan yang melahirkan gagasan baru, kolaborasi riset, dan publikasi ilmiah bereputasi," ujarnya.

Musifuddin menjelaskan mahasiswa Pascasarjana Universitas Hamzanwadi akan berinteraksi langsung dengan mahasiswa, dosen, peneliti, serta akademisi Universiti Putra Malaysia dalam berbagai sesi akademik dan diskusi ilmiah.

Interaksi tersebut menjadi pengalaman akademik yang berharga untuk membangun kepercayaan diri, meningkatkan kemampuan komunikasi ilmiah, sekaligus memperluas jejaring profesional dalam lingkungan akademik bertaraf internasional.

Ia menilai pengalaman mengikuti seminar internasional akan memperkaya cara pandang mahasiswa terhadap berbagai isu global sekaligus memperkuat kemampuan menghasilkan penelitian yang relevan, inovatif, dan aplikatif.

Ketua ABKIN NTB itu menegaskan, seminar internasional tersebut diharapkan menjadi titik awal lahirnya kolaborasi akademik lebih luas antara Pascasarjana Universitas Hamzanwadi dan Universiti Putra Malaysia dalam berbagai bidang strategis.

Menurutnya, momentum ini juga diperkuat dengan adanya keinginan kuat dari pihak UPM untuk melakukan kunjungan (visit) balasan ke Universitas Hamzanwadi dalam waktu dekat, sebagai wujud nyata dari jalinan kerja sama yang kuat antar kedua institusi.

"Forum ilmiah seperti ini bernilai strategis karena mempertemukan akademisi yang memiliki perhatian pada bidang keilmuan serupa sehingga peluang menghasilkan riset bersama semakin terbuka," katanya.

Musifuddin menambahkan Pascasarjana Universitas Hamzanwadi terus mendorong mahasiswa aktif mengikuti forum ilmiah internasional sebagai bagian pembentukan akademisi yang adaptif, kritis, inovatif, dan berdaya saing global.

Menurutnya, keberhasilan seminar internasional tidak hanya diukur dari jumlah peserta ataupun makalah, tetapi juga dari lahirnya jejaring akademik, kolaborasi riset, dan inovasi berkelanjutan.

"Karena itu, kami berharap seminar internasional di UPM menjadi awal lahirnya kolaborasi akademik yang semakin produktif serta memperkuat kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat," pungkasnya.

Kamis, 02 Juli 2026

     

ICM Gelar Pelatihan Jurnal Ilmiah, Diikuti Akademisi dari Berbagai Kampus

Okenews.net– Insan Cendekia Mandalika (ICM) sukses menyelenggarakan Pelatihan Pengelolaan Jurnal Ilmiah pada Kamis (2/7/2026) di Kantor Insan Cendekia Mandalika (ICM), Jl. Raya Sukamulia No. 9, Kecamatan Selong, Lombok Timur.


Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen ICM dalam meningkatkan kapasitas akademisi dan pengelola jurnal ilmiah agar mampu mengelola jurnal secara profesional sesuai standar nasional.


Dalam sambutannya, Direktur Insan Cendekia Mandalika (ICM), Dr. Irfan Azim, S.Kom., M.M., menegaskan bahwa kualitas perguruan tinggi pada era saat ini sangat ditentukan oleh produktivitas publikasi ilmiah dan tata kelola jurnal yang profesional.


«"Jurnal ilmiah bukan hanya menjadi wadah publikasi hasil penelitian, tetapi juga menjadi cerminan mutu sebuah perguruan tinggi. Karena itu, pengelolaan jurnal harus dilakukan secara profesional, mengikuti perkembangan teknologi, serta memenuhi standar akreditasi nasional maupun internasional. Melalui pelatihan ini, ICM ingin membangun ekosistem publikasi ilmiah yang berkualitas dan berkelanjutan di Indonesia," ujar Dr. Irfan Azim.»


Ia juga mengajak seluruh peserta untuk menjadikan pelatihan ini sebagai momentum membangun jejaring kolaborasi antarperguruan tinggi.


«"Kami berharap pelatihan ini tidak berhenti pada transfer pengetahuan, tetapi menjadi awal lahirnya kolaborasi dalam pengembangan jurnal, peningkatan kualitas penelitian, dan penguatan budaya akademik. ICM siap menjadi mitra bagi perguruan tinggi dan lembaga yang ingin mengembangkan jurnal ilmiahnya menuju akreditasi dan indeksasi bereputasi," tambahnya.»


Pelatihan menghadirkan materi mengenai tata kelola jurnal ilmiah, pengelolaan Open Journal Systems (OJS), manajemen editorial, proses peer review, strategi akreditasi jurnal melalui ARJUNA, indeksasi jurnal, serta etika publikasi ilmiah.


Kegiatan ini mendapat antusiasme tinggi dengan diikuti 27 peserta yang berasal dari berbagai perguruan tinggi dan lembaga, di antaranya Universitas Negeri Semarang, IAI Hamzanwadi NW Lombok Timur, Institut Elkatarie, STAI Insan Cendekia Mandalika, STMIK SZ NW, UNISDA Lamongan, IAI NU Al-Mannan, STIS Harsyi, BAZNAS Lombok Timur, serta Insan Cendekia Mandalika.


Selain penyampaian materi, peserta juga mengikuti sesi diskusi dan konsultasi mengenai berbagai tantangan dalam pengelolaan jurnal, mulai dari proses editorial, peningkatan kualitas artikel, hingga strategi menuju akreditasi dan indeksasi bereputasi.


Di akhir kegiatan, para peserta menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya pelatihan yang dinilai sangat bermanfaat dalam meningkatkan kompetensi pengelola jurnal ilmiah. ICM berharap kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai bentuk kontribusi nyata dalam memperkuat budaya riset dan publikasi ilmiah di Indonesia.


"Kelola Jurnal Secara Profesional, Wujudkan Publikasi Ilmiah Bereputasi."

Selasa, 30 Juni 2026

     

Dikbud Lotim Larang Sekolah Wajibkan Beli Seragam saat Daftar Ulang

Foto: Kepala Dinsa Pendidikan dan Kebudayaan Lombok Timur
Okenews.net– Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lombok Timur melarang sekolah negeri menjual seragam kepada siswa. Kebijakan itu ditegaskan dalam revisi Surat Edaran Nomor 100.4.4/911/Dikbud/2026 yang mulai berlaku pada tahun ajaran baru 2026/2027.

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Lotim, M Nurul Wathoni, mengatakan salah satu poin utama dalam edaran tersebut adalah larangan menjadikan pembelian seragam di sekolah sebagai syarat daftar ulang peserta didik baru.


“Dikbud Lotim secara eksplisit melarang sekolah mensyaratkan pembelian seragam pada saat daftar ulang siswa baru. Pembelian seragam siswa menjadi urusan mandiri pihak siswa atau wali murid, bukan tanggung jawab sekolah,” ujar Wathoni di Selong, Selasa (30/06)  2026.


Ia menegaskan, aturan ini sejalan dengan Permendikbud Nomor 50 Tahun 2022 yang menyebut pengadaan seragam merupakan tanggung jawab orang tua atau wali murid. 

Dalam edaran yang ditujukan kepada Kepala UPTD, Pengawas, dan Kepala Sekolah SDN serta SMPN se-Lombok Timur itu, Dikbud menekankan dua hal utama.


Pertama, sekolah hanya mengatur jadwal pemakaian seragam yang sudah ada. Sekolah dilarang menambah jenis seragam di luar ketentuan. 


“Selama ini Dikbud mencatat banyak masukan dan temuan sekolah yang menambah-nambah jenis seragam. Aturan ini tujuannya membuat penggunaan seragam lebih sederhana dan membatasi sekolah mengadakan seragam di luar ketentuan,” jelas Wathoni.


Kedua, terkait seragam batik khas. Bagi sekolah yang belum memilikinya, diminta berkoordinasi dengan UPTD dan pengawas agar penyesuaiannya tidak memberatkan siswa dan orang tua. Untuk siswa yang belum memiliki batik khas, sekolah juga diminta berkoordinasi.


Wathoni menambahkan, pemakaian seragam budaya atau muatan lokal tidak perlu tiap minggu. “Seragam yang dipakai tinggal memilih putih merah, atau Pramuka dan baju adat. Kita atur tidak tiap minggu lagi, tapi sekali sebulan supaya nilai budaya tetap terpelihara,” katanya.


Edaran ini juga mengatur seragam guru. Kebijakan itu diambil menindaklanjuti banyaknya laporan tenaga pendidik yang masuk sekolah dengan pakaian bebas.“Edaran disusun berdasarkan masukan PGRI dan pihak terkait. Penyusunan jadwal dan aturan seragam sudah mendapatkan masukan dari berbagai pihak, termasuk PGRI,” ujarnya.


Wathoni meminta seluruh Kepala UPTD, Pengawas, dan Kepala Sekolah memahami dan menindaklanjuti edaran tersebut.


 “Kebijakan ini diharapkan menertibkan praktik di sekolah, meringankan beban orang tua, dan memastikan PPDB berjalan sesuai aturan tanpa pungutan terselubung,” tegasnya.

Kamis, 18 Juni 2026

     

Miliki Cita-Cita Membangun Daerah Asal, Putra Papua Pilih Timba Ilmu di Politeknik Agraria STPN

Okenews.net– Keinginan untuk kembali dan berkontribusi membangun daerah asal menjadi motivasi kuat bagi sejumlah generasi muda Papua dalam menentukan pilihan pendidikan tinggi. Berangkat dari harapan tersebut, mereka memilih menimba ilmu di Politeknik Agraria STPN, perguruan tinggi kedinasan di bawah Kementerian Agraria dan Tata Ruang/Badan Pertanahan Nasional (ATR/BPN), guna membekali diri dengan pengetahuan dan keterampilan di bidang pertanahan serta tata ruang.

Salah satunya Alfando Almendo, Taruna Tingkat II asal Manokwari, Papua Barat. Ia menilai Papua masih membutuhkan banyak sumber daya manusia yang memahami persoalan agraria untuk mendukung pembangunan daerah di masa depan.

“Yang saya pikirkan ketika memutuskan berkuliah di Politeknik Agraria STPN sederhana saja, nantinya saya ingin terlibat membangun daerah saya. Papua masih membutuhkan banyak pembangunan dan tentu membutuhkan sumber daya manusia yang memahami bidang pertanahan dan tata ruang,” ujar Alfando Almendo.

Menurut Alfando, berbagai persoalan pertanahan yang masih ditemui di Papua menjadi alasan dirinya tertarik mendalami ilmu agraria. Ia berharap pengetahuan yang diperoleh selama pendidikan dapat menjadi bekal untuk berkontribusi dalam penyelesaian berbagai persoalan tersebut ketika kembali ke daerah asal.

Selain bidang keilmuan yang spesifik dan relevan dengan kebutuhan pembangunan daerah, Alfando juga mengaku mendapatkan banyak pengalaman melalui sistem pendidikan berasrama yang diterapkan di Politeknik Agraria STPN. Baginya, lingkungan pendidikan tersebut turut membentuk karakter, kedisiplinan, dan kemampuan kepemimpinan.

“Di sini kami tidak hanya belajar akademik, tetapi juga belajar disiplin, kepemimpinan, dan hidup bersama dengan teman-teman dari seluruh Indonesia. Ini menjadi modal penting untuk bisa bersinergi dengan teman-teman dari banyak daerah untuk membangun Papua,” ucapnya.

Semangat serupa dimiliki Rafael Korwa, Taruna Tingkat II asal Merauke, Papua Selatan. Ketertarikannya terhadap peta sejak kecil membawanya mengenal dunia survei dan pertanahan. Namun, selama menjalani pendidikan, ia menyadari bahwa bidang tersebut memiliki peran yang jauh lebih luas dalam kehidupan masyarakat.

“Dari kecil saya memang suka melihat peta. Setelah mengetahui dan mempelajari bidang pertanahan, saya jadi tahu bahwa ilmu ini sangat penting untuk membantu menyelesaikan berbagai persoalan yang ada di masyarakat, termasuk masalah sengketa tanah yang sering terjadi di lingkungan saya,” ungkap Rafael Korwa.

Menurut Rafael, masih banyak masyarakat yang belum memahami hak atas tanah maupun aspek hukum pertanahan. Kondisi tersebut membuat kebutuhan akan generasi muda yang memiliki kompetensi di bidang agraria menjadi semakin penting, khususnya di wilayah dengan karakteristik pertanahan yang kompleks seperti Papua.

“Harapannya setelah lulus nanti saya bisa kembali dan membagikan ilmu yang saya dapatkan kepada masyarakat. Dengan begitu masyarakat bisa lebih memahami hak-haknya dan tidak mudah dirugikan dalam urusan pertanahan,” tuturnya.

Bagi Alfando dan Rafael, pendidikan di Politeknik Agraria STPN bukan sekadar sarana untuk meraih gelar, tetapi juga jalan untuk mempersiapkan diri menjadi bagian dari pembangunan daerah asal. Keduanya berharap ilmu yang diperoleh dapat memberikan manfaat nyata bagi masyarakat Papua, khususnya dalam mewujudkan tata kelola pertanahan yang lebih baik.

Kisah mereka menunjukkan bahwa kebutuhan akan sumber daya manusia yang memahami bidang agraria tidak hanya hadir di pusat-pusat pembangunan, tetapi juga di daerah yang masih menghadapi berbagai tantangan pertanahan dan tata ruang. Karena itu, kesempatan untuk mempelajari bidang ini terbuka bagi generasi muda yang ingin mengambil peran dalam pembangunan daerah melalui jalur pendidikan.

Bagi lulusan SMA/sederajat yang tertarik mendalami bidang pertanahan dan tata ruang, pendaftaran Taruna/Taruni Politeknik Agraria STPN masih dibuka hingga 18 Juni 2026. Informasi mengenai persyaratan, tahapan seleksi, dan tata cara pendaftaran dapat diakses melalui situs resmi Politeknik Agraria STPN. 

Kamis, 11 Juni 2026

     

Australia dan Happy Hearts Resmikan Gedung Baru SDN 2 Pohgading, Pemda Lotim Apresiasi Dukungan Pendidikan Senilai Rp1 Miliar

Okenews.net – Pemerintah Kabupaten Lombok Timur mengapresiasi dukungan Kedutaan Besar Australia dan organisasi Happy Hearts yang terus berkontribusi dalam peningkatan kualitas sarana pendidikan di daerah tersebut. Apresiasi itu disampaikan saat peresmian gedung baru SDN 2 Pohgading, Kecamatan Pringgabaya, Kamis (10/6/2026).

Kunjungan tim Kedutaan Besar Australia bersama Happy Hearts dilakukan untuk meresmikan sekaligus memastikan seluruh proses revitalisasi sekolah telah rampung dan siap digunakan oleh para siswa serta tenaga pendidik.

Program revitalisasi di SDN 2 Pohgading meliputi pembangunan empat ruang kelas baru, dua unit kamar mandi, serta penyediaan mebel dan berbagai sarana pendukung pembelajaran lainnya.

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Lombok Timur, M. Nurul Wathoni, menjelaskan bahwa pihaknya berperan sebagai penerima manfaat dalam program tersebut. Seluruh proses pembangunan dilaksanakan oleh pihak yang ditunjuk langsung oleh Happy Hearts.

“Dalam program bantuan revitalisasi dari Happy Hearts ini, Dikbud Lombok Timur dan pihak sekolah menerima hasil jadi. Seluruh pekerjaan dilaksanakan oleh tim yang telah ditunjuk Happy Hearts,” ujar Wathoni saat mendampingi kunjungan bersama Kabid SMP Samsul Wajdi dan Kepala UPTD Dikbud Pringgabaya M. Nasir.

Menurutnya, bantuan dengan nilai lebih dari Rp1 miliar itu menggunakan konsep bangunan ramah lingkungan yang dirancang tahan gempa dan tahan api. Material yang digunakan merupakan bahan daur ulang yang telah melalui proses pengolahan khusus sehingga memiliki daya tahan hingga puluhan tahun.

“Atas nama Bupati Lombok Timur, kami menyampaikan terima kasih kepada seluruh donatur yang telah menyalurkan bantuannya melalui Happy Hearts,” katanya.

Wathoni mengungkapkan, sepanjang Januari hingga Juni 2026, Happy Hearts Australia telah membangun enam sekolah dasar di Lombok Timur. Program tersebut akan terus berlanjut dengan rencana revitalisasi sekitar enam sekolah lainnya pada periode Juli hingga Desember 2026 yang saat ini masih dalam tahap verifikasi.

Ia menjelaskan, pihak Dikbud hanya mengajukan data sekolah-sekolah yang mengalami kerusakan. Selanjutnya, tim Happy Hearts melakukan penilaian dan verifikasi secara independen berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan.

“Kami hanya menyampaikan data sekolah yang membutuhkan bantuan. Proses verifikasi dilakukan secara mandiri oleh Happy Hearts dan tidak dapat diintervensi karena mereka memiliki standar penilaian tersendiri,” jelasnya.

Di akhir kegiatan, Wathoni mengingatkan seluruh warga sekolah agar menjaga dan merawat fasilitas yang telah dibangun. Menurutnya, bantuan tersebut merupakan wujud kepedulian para donatur dari berbagai negara yang harus dijaga kebermanfaatannya untuk jangka panjang.

“Ini adalah bantuan sosial dari para donatur luar negeri. Sebagai penerima manfaat, kita harus menjaga dan merawatnya dengan baik sebagai bentuk rasa syukur dan penghargaan atas kepercayaan yang diberikan,” pungkasnya.

Rabu, 10 Juni 2026

     

Pelaku Usaha Tetebatu Antusias Ikuti Pendampingan NIB Gratis dari DPMPTSP dan Mahasiswa KKN UNHAM

Penyerahan NIB yang langsung jadi usai pendampingan oleh Penata Perizinan DPMPTSP Lotim, Widiyanto, S.Sos., M.M (Kanan)
Okenews.net - Mahasiswa KKN Universitas Hamzanwadi (UNHAM) Kelompok 10 Desa Tetebatu bersama Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) Lombok Timur menggelar sosialisasi Persetujuan Bangunan Gedung (PBG) dan pendampingan pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB) secara gratis bagi masyarakat, Rabu (10/6/2026).

Kegiatan yang berlangsung di Orong Gerisak, Desa Tetebatu, diikuti pelaku usaha dan pemilik bangunan usaha yang beroperasi di kawasan desa wisata. Selain mendapatkan pemahaman mengenai regulasi perizinan, peserta memperoleh pendampingan langsung dalam proses penerbitan NIB.

Ketua KKN Universitas Hamzanwadi Kelompok 10 Desa Tetebatu, Muhammad Yusril mengatakan program tersebut lahir dari kolaborasi mahasiswa, pemerintah desa, dan DPMPTSP untuk membantu masyarakat memperoleh legalitas usaha secara lebih mudah.

“Program ini merupakan hasil kolaborasi dengan seluruh perangkat Desa Tetebatu dan menjadi momentum bagi kami untuk meningkatkan legalitas resmi usaha masyarakat Desa Tetebatu yang dikenal sebagai desa wisata,” ujarnya.

Menurut Yusril, legalitas usaha menjadi salah satu kebutuhan penting bagi pelaku usaha agar dapat menjalankan kegiatan usaha secara lebih aman, tertib, dan memiliki kepastian hukum.

Kepala Desa Tetebatu, Sabli mengajak masyarakat memanfaatkan program tersebut sebagai langkah untuk memperkuat usaha yang dimiliki. Ia menilai pemahaman terhadap regulasi dan program pemerintah menjadi bagian penting dalam mendukung perkembangan ekonomi masyarakat.

“Penting bagi seluruh masyarakat untuk melegalkan usaha yang dimiliki dan memahami program pemerintah yang dapat mendukung perkembangan usaha,” katanya.

Pada kesempatan itu, Penata Perizinan DPMPTSP Lombok Timur, Widiyanto, S.Sos., M.M., memaparkan materi Persetujuan Bangunan Gedung (PBG) dan Nomor Induk Berusaha (NIB). Ia menjelaskan persyaratan, prosedur, manfaat, serta pentingnya kepatuhan terhadap ketentuan perizinan bagi pelaku usaha.

Widiyanto menegaskan kepemilikan NIB dan PBG tidak hanya memberikan kepastian hukum, tetapi menjadi salah satu syarat untuk mengakses berbagai program pengembangan usaha yang disediakan pemerintah.

Setelah sesi sosialisasi, peserta mengikuti demonstrasi pembuatan NIB secara langsung melalui sistem perizinan berbasis elektronik. Tim DPMPTSP mendampingi peserta mulai dari proses pendaftaran hingga penerbitan dokumen perizinan.

Seluruh layanan pendampingan diberikan tanpa dipungut biaya. Kesempatan tersebut disambut antusias oleh masyarakat yang memanfaatkan forum untuk berkonsultasi mengenai berbagai persoalan perizinan usaha dan bangunan yang selama ini belum dipahami secara menyeluruh.

Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan jumlah pelaku usaha yang memiliki legalitas resmi di Desa Tetebatu. Dengan semakin banyak usaha yang terdaftar dan memenuhi ketentuan perizinan, daya saing sektor pariwisata dan ekonomi lokal di desa wisata tersebut diharapkan semakin kuat dan berkelanjutan.

Senin, 08 Juni 2026

     

Langgar Edaran Karya Wisata, Kepsek SDN 5 Pengadangan Bakal Dievaluasi

Foto: Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Lombok Timur

Okenews.net– Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Dikbud) Kabupaten Lombok Timur akan melakukan evaluasi terhadap Kepala SDN 5 Pengadangan menyusul meninggalnya seorang siswi dalam kegiatan perpisahan sekolah yang digelar di Gili Kondo, Kecamatan Sambelia. Langkah tersebut diambil karena kegiatan karya wisata tersebut dinilai tidak mengindahkan surat edaran yang telah diterbitkan Dikbud sekitar tiga bulan lalu.

Kepala Dikbud Lombok Timur, M. Nurul Wathoni, bersama Sekretaris Dinas L. Bayan Purwadi, didampingi para pengawas sekolah, Kepala UPTD Pringgasela, serta guru-guru SDN di wilayah Pringgasela, mengunjungi rumah duka almarhumah Arena Olivia, siswi SDN 5 Pengadangan yang meninggal dunia saat mengikuti kegiatan tersebut.

Kunjungan yang berlangsung pada Sabtu itu dilakukan di kediaman orang tua korban, Anto, di Dusun Bebokar, Desa Pengadangan. Selain menyampaikan belasungkawa, rombongan juga bersilaturahmi dengan keluarga korban, kepala desa, tokoh masyarakat, serta para guru.

"Alhamdulillah, kami sudah diterima baik oleh pihak keluarga, termasuk kepala desa dan tokoh masyarakat di Dusun Bebokar. Pihak keluarga Bapak Anto selaku orang tua almarhumah Arena Olivia telah menerima musibah ini dengan lapang dada sebagai takdir Allah SWT dan menyampaikan terima kasih atas perhatian dari Dinas Pendidikan dan para guru," ujar Wathoni.

Dalam kesempatan tersebut, Wathoni menegaskan bahwa pihaknya telah menerbitkan surat edaran yang mengatur pelaksanaan kegiatan perpisahan sekolah. Dalam edaran itu, sekolah diperbolehkan menggelar perpisahan, namun harus dilaksanakan secara sederhana di lingkungan sekolah dan tidak memberatkan orang tua siswa.

"Ada poin khusus yang melarang kegiatan karya wisata dalam rangka perpisahan demi menjaga keamanan dan keselamatan peserta didik. Namun ternyata masih ada sekolah yang melaksanakannya dengan berbagai alasan," tegasnya.

Menurutnya, sosialisasi surat edaran tersebut telah dilakukan secara luas melalui UPTD, pengawas sekolah, media sosial, dan berbagai saluran informasi lainnya agar dipahami oleh seluruh sekolah dan wali murid.

Menyikapi insiden yang terjadi di SDN 5 Pengadangan, Dikbud Lombok Timur memastikan akan mengambil langkah tegas dengan memanggil kepala sekolah dan pihak-pihak terkait untuk dimintai klarifikasi.

"Kami tetap berpegang pada regulasi dan surat edaran yang telah diterbitkan. Karena sejak awal karya wisata dalam kegiatan perpisahan sudah kami larang, maka kejadian ini akan kami evaluasi secara menyeluruh. Setelah proses klarifikasi selesai, kami akan berkoordinasi dengan tim internal dan BKPSDM untuk menentukan langkah selanjutnya," kata Wathoni.

Ia menambahkan, peristiwa tersebut harus menjadi pelajaran penting bagi seluruh satuan pendidikan di Lombok Timur agar lebih mengutamakan keselamatan siswa serta mematuhi aturan yang telah ditetapkan.

"Kami mengingatkan seluruh kepala sekolah, pengawas, dan UPTD agar setiap program sekolah terkoordinasi dengan baik. Jangan sampai ada sekolah yang berjalan sendiri tanpa koordinasi. Keselamatan peserta didik harus menjadi prioritas utama," pungkasnya.

Peristiwa ini sekaligus menjadi pengingat bagi seluruh sekolah untuk mewujudkan lingkungan pendidikan yang ASRI (Aman, Sehat, Resik, dan Indah), serta memastikan setiap kegiatan yang melibatkan siswa dilaksanakan sesuai regulasi demi mencegah kejadian serupa terulang kembali.

Selasa, 02 Juni 2026

     

Mendikdasmen Respons Cepat, Dua SD Rusak Berat di Lombok Timur Segera Direhabilitasi

Okenews.net- Kabar baik datang bagi dunia pendidikan di Lombok Timur. Dua sekolah dasar yang mengalami kerusakan berat, yakni SDN 5 Kotaraja dan SDN 1 Jerowaru, dipastikan akan segera mendapatkan penanganan dari pemerintah pusat.

Kepastian tersebut disampaikan Bupati Lombok Timur, H. Haerul Warisin, usai melakukan pertemuan dengan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) Abdul Mu’ti di Jakarta, Selasa (2/6).

Menurut Bupati, kondisi kedua sekolah tersebut mendapat perhatian langsung dari Menteri Dikdasmen. Bahkan, Menteri Abdul Mu’ti disebut telah memberikan arahan kepada jajarannya agar proses penanganan dapat segera dilakukan.

“Alhamdulillah, sekolah dasar kita yang mengalami rusak berat di Jerowaru dan Kotaraja langsung direspons. Pak Menteri memberikan direktif kepada jajarannya untuk segera menindaklanjuti penanganannya dalam waktu dekat,” ujar Haerul Warisin.

Dalam pertemuan yang turut dihadiri Sekretaris Daerah Lombok Timur, H. Muhammad Juaini Taofik, Bupati memaparkan kondisi sejumlah sekolah di daerah tersebut yang masih mengalami kerusakan, baik kategori sedang maupun berat. Ia berharap pemerintah pusat melalui Kemendikdasmen dapat mengakomodasi program revitalisasi sekolah guna menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi siswa serta tenaga pendidik.

Selain menyampaikan kebutuhan rehabilitasi sarana pendidikan, Pemkab Lombok Timur juga menegaskan komitmennya untuk terus memperkuat kolaborasi dengan pemerintah pusat dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Salah satu langkah yang dilakukan adalah menyiapkan lingkungan dan budaya pendidikan yang mendukung proses pembelajaran mendalam dan berkelanjutan. Upaya tersebut menjadi bagian dari strategi peningkatan kualitas sumber daya manusia menuju terwujudnya visi Indonesia Emas 2045.

Komitmen tersebut tercermin dari capaian sektor pendidikan di Lombok Timur. Pada 2025, Harapan Lama Sekolah (HLS) tercatat mencapai 14,08 tahun, sementara Rata-rata Lama Sekolah (RLS) berada di angka 7,71 tahun. Kedua indikator tersebut menunjukkan tren peningkatan dibandingkan periode sebelumnya.

Sinergi antara pemerintah pusat dan daerah dalam sektor pendidikan juga telah terlihat sebelumnya melalui peresmian 87 satuan pendidikan di Lombok Timur yang selesai direvitalisasi pada pertengahan Mei lalu.

Dengan adanya dukungan pemerintah pusat, diharapkan perbaikan SDN 5 Kotaraja dan SDN 1 Jerowaru dapat segera terealisasi sehingga aktivitas belajar mengajar berlangsung lebih aman, nyaman, dan optimal.

Sabtu, 30 Mei 2026

     

Peringati HKN 2026, Sekda Lotim Ingatkan Bahaya Echo Chamber bagi Pemuda

Foto: Peringatan HKN 2026

Okenews.net- Sekretaris Daerah Lombok Timur, H. Muhammad Juaini Taofik, mengingatkan generasi muda agar tidak terjebak dalam fenomena echo chamber di media sosial yang dapat mengancam persatuan dan mempersempit cara pandang terhadap keberagaman.

Pesan tersebut disampaikan Juaini saat menjadi narasumber dalam dialog Hari Kebangkitan Nasional (HKN) 2026 bertema “Peran Strategis Pemuda dalam Menjaga Persatuan Bangsa di Era Digital” yang digelar Komunitas Literasi dan Diskursus Politik Narasi Politik di Kedai Teduh, Kembang Sari, Selong, Jumat (29/5/2026).

Dalam kesempatan itu, Juaini menyoroti besarnya potensi bonus demografi Indonesia. Saat ini sekitar 60 persen penduduk berada pada usia produktif, sementara mayoritas pengguna internet berasal dari kalangan muda.

“Ini adalah peluang besar bagi bangsa Indonesia. Pemuda harus kreatif, adaptif, dan mampu memanfaatkan teknologi digital secara positif,” ujarnya di hadapan mahasiswa, komunitas pemuda, dan masyarakat umum.

Menurutnya, kemajuan teknologi harus diimbangi dengan peningkatan kapasitas diri. Ia mengingatkan generasi muda agar tidak menghabiskan masa produktif hanya untuk kesenangan sesaat.

“Jangan waktu muda hanya digunakan untuk foya-foya. Masa muda harus dimanfaatkan untuk belajar, membangun kapasitas diri, dan berkontribusi bagi bangsa,” tegasnya.

Juaini juga menyoroti fenomena echo chamber, yakni kondisi ketika seseorang hanya menerima informasi yang sejalan dengan pandangannya sendiri. Jika dibiarkan, kondisi tersebut dapat memicu fanatisme sempit, polarisasi, hingga sikap intoleran.

“Indonesia adalah negara yang majemuk. Kita membutuhkan pemuda yang terbuka, toleran, dan mampu menjaga harmoni sosial di tengah perbedaan. Anak muda tidak boleh menutup diri. Mereka harus aktif berdialog dan memperluas wawasan agar tidak mudah terjebak pada sikap intoleran,” katanya.

Ia menegaskan bahwa pemuda memiliki peran strategis sebagai agen persatuan, pelopor literasi digital, penggerak perubahan sosial, sekaligus benteng dalam menghadapi radikalisme dan disinformasi di ruang digital.

Tak hanya itu, Juaini juga mendorong generasi muda untuk terlibat dalam proses perumusan kebijakan publik. Menurutnya, keterlibatan pemuda dalam menentukan isu-isu prioritas pembangunan sangat penting agar kebijakan yang lahir benar-benar sesuai dengan kebutuhan masyarakat.

“Peran pemuda dalam agenda setting sangat penting. Anak muda harus berani terlibat dalam proses penyusunan kebijakan agar kebijakan yang lahir benar-benar menjawab kebutuhan masyarakat,” jelasnya.

Dialog berlangsung interaktif dengan berbagai pertanyaan seputar tantangan menjaga persatuan bangsa, dampak media sosial, serta peran generasi muda dalam memperkuat demokrasi dan kebhinekaan.

Sementara itu, Direktur Narasi Politik, Ahmad, berharap kegiatan tersebut mampu meningkatkan kesadaran politik, literasi digital, serta semangat kebangsaan di kalangan generasi muda Lombok Timur.

“Melalui forum seperti ini, kami berharap lahir pemuda yang kritis, cerdas bermedia, dan tetap menjunjung tinggi nilai-nilai persatuan di tengah perkembangan era digital,” ujarnya.


Rabu, 20 Mei 2026

     

Bupati Lotim Hadiri Penamatan Santri YPP Darul Iman, Janji Bantu Ruang Kelas

Foto: Bupati Lotim Saat Menghadiri Acara Tasyakuran Penamatan Santri dan Santriwati

Okenews.net – Suasana haru dan khidmat mewarnai acara tasyakuran penamatan santri dan santriwati Yayasan Pondok Pesantren Darul Iman Wattaqwa NW Boro’ Tumbuh, Kecamatan Suralaga, Rabu (20/5). Kegiatan tersebut dihadiri langsung Bupati Lombok Timur Haerul Warisin bersama para tuan guru, wali murid, dewan guru, serta masyarakat sekitar.

Mengusung tema “Membentuk Generasi Sukses di Era Globalisasi, Cerdas Spiritual dan Cerdas Sosial,” acara penamatan berlangsung penuh semangat dan doa bagi masa depan para santri.

Dalam sambutannya, Bupati Haerul Warisin mengajak seluruh masyarakat untuk menjaga suasana damai dan aman di Lombok Timur. Menurutnya, kondisi daerah yang tenteram menjadi modal utama dalam membangun pendidikan dan kesejahteraan masyarakat.

“Kita ingin Lombok Timur tetap damai, masyarakat bisa bekerja dengan baik, hidup aman dan tenteram,” ujarnya.

Ia juga menyampaikan apresiasi terhadap keberadaan pondok pesantren yang dinilai memiliki peran besar dalam membentuk karakter generasi muda sekaligus membantu pemerintah dalam pendidikan moral masyarakat.

“Kalau tidak ada pondok pesantren, tentu pemerintah akan sangat berat memberikan edukasi kepada masyarakat. Karena itu kami sangat bersyukur dengan keberadaan pesantren,” katanya.

Pada kesempatan tersebut, Bupati turut membuka peluang bantuan hibah untuk pembangunan ruang kelas tambahan di lingkungan yayasan. Ia meminta pihak pengurus segera mengajukan proposal agar pembangunan dapat dibantu pemerintah daerah.

“Silakan ajukan proposal, nanti akan kami bantu dana hibah untuk pembangunan ruang kelas,” tegasnya.

Selain itu, Bupati juga mengingatkan para santri agar terus menjaga akhlakul karimah dan menjauhi penyalahgunaan narkoba yang dapat merusak masa depan generasi muda.

Sementara itu, Sekretaris Umum YPP Darul Iman Wattaqwa NW Hariadi berpesan kepada seluruh santri agar tidak berhenti menuntut ilmu dan selalu menghormati guru.

“Belajar itu wajib dari lahir sampai meninggal dunia. Hormati guru agar ilmu yang diperoleh menjadi berkah,” pesannya.

Tahun ajaran 2025/2026 ini, sebanyak 131 santri dinyatakan tamat, terdiri dari 41 santri TK, 16 Madrasah Ibtidaiyah, 49 MTs, dan 25 Madrasah Aliyah.

Minggu, 17 Mei 2026

     

Mendikdasmen Letakkan Batu Pertama Gedung Rektorat ITSKes Muhammadiyah Selong

Foto: Sekertaris Daerah Lombok Timur Dampingi Menteri Pendidikan Dasar di Muhammadiyah Selong 

Okenews.net– Pembangunan gedung Rektorat Institut Teknologi Sosial dan Kesehatan (ITSKes) Muhammadiyah Selong resmi dimulai. Peletakan batu pertama dilakukan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) RI, Abdul Mu'ti didampingi Sekretaris Daerah Lombok Timur Muhammad Juaini Taofik, Ahad (17/5).

Kegiatan tersebut menjadi bagian dari rangkaian kunjungan kerja Mendikdasmen di Kabupaten Lombok Timur. Dalam sambutannya, Abdul Mu’ti menekankan pentingnya membangun semangat kemajuan seiring pembangunan fisik kampus.

Menurutnya, gedung yang dibangun tidak hanya menjadi simbol infrastruktur, tetapi juga harus menghadirkan semangat untuk menjadi institusi pendidikan terbaik. Ia meminta seluruh civitas akademika ITSKes Muhammadiyah Selong terus berinovasi dan terbuka terhadap perubahan.

“Jangan anti perubahan. Belajar dari yang baik dan terus berbenah agar kampus memiliki keunggulan,” ujarnya.

Ia juga mendorong kampus untuk membuka program studi yang sesuai kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman. Namun demikian, kualitas pendidikan tetap harus menjadi prioritas utama.

Abdul Mu’ti berharap ITSKes Muhammadiyah Selong mampu menghadirkan solusi atas berbagai persoalan daerah, termasuk membuka akses pendidikan bagi anak-anak buruh migran yang mengalami kendala melanjutkan sekolah.

Sementara itu, gedung rektorat yang dirancang tiga lantai tersebut ditargetkan selesai dalam waktu sembilan bulan. Kehadiran gedung baru diharapkan menjadi penguat visi pengembangan kampus Muhammadiyah di Lombok Timur.

Turut hadir dalam kegiatan tersebut sejumlah pejabat pendidikan Provinsi NTB, di antaranya Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga NTB, Kepala UPT Dikdasmen NTB, Kepala BPMP, Kepala Balai Bahasa Provinsi NTB, serta jajaran organisasi Aisyiyah Lombok Timur.

Selamat Hari Korpri

Pendidikan

Hukum

Ekonomi